Título Primero - Normas Declarativas y de Principios
Capitulo Primero - Mensaje Introductorio
Artículo 1. La Preparatoria Federal “Lázaro Cárdenas” desempeñando el papel crucial que le corresponde, dentro de la transformación del Sistema Educativo Nacional, que supone la implementación de la Nueva Escuela Mexicana, ha orientado sus trabajos hacia el fortalecimiento de una cultura inclusiva y de colaboración en la que todas las personas sean tratadas de forma equitativa y justa, con la dignidad y respeto que marcan los derechos fundamentales. En este nuevo paradigma, de cambios profundos y trascendentales, se presenta el Manual de Convivencia para las y los Estudiantes de la Preparatoria Federal “Lázaro Cárdenas”, en el cual se enmarcan los principios, valores, compromisos y reglas de integridad asociados a una nueva ética de la responsabilidad, así como una educación integral y humanista, orientada a defender y dignificar la escuela pública.
Capítulo Segundo - Disposiciones Generales
Artículo 2. El presente Manual sienta las bases para reconocer la importancia de priorizar el interés superior de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en el acceso, permanencia y participación en los servicios educativos y; encuentra su fuente de legitimidad y razón de existencia en los artículos 1, 3, 5, 7, 9, 11, 12, 13, 15, 16, 19 y 24 de la Convención Americana sobre Derechos Humanos; la primera parte de La Convención sobre los Derechos del Niño, los artículos 1, 2, 3, 4, 6, 8, 9, 11, 14, 16 y 24 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, así como la Ley General de Educación y la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.
Tiene por objeto:
I. Promover un clima escolar guiado por los principios de disciplina activa y autocontrol en donde las y los estudiantes, como personas en formación y en busca de su identidad, identifiquen sus áreas de oportunidad y actúen en consecuencia, a través de la realización de actos positivos.
II. Establecer lineamientos de convivencia claros y éticos, a fin de que todas las personas, que conforman la colectividad escolar, incluyendo directivos, docentes, personal administrativo, estudiantado y demás involucrados en el ámbito educativo, adecuen sus acciones en el respeto irrestricto a los derechos fundamentales.
III. Normar los procesos de resolución de conflictos con base en los principios de supremacía constitucional, legalidad, confianza legítima, imparcialidad, probidad, eficiencia, eficacia y transparencia. Asumiendo el compromiso con la prevención de conflictos de intereses y evitando conductas discriminatorias.
Artículo 3. Las disposiciones que contiene son de orden público, interés social y de observancia general dentro de las instalaciones de la Preparatoria Federal ¨Lázaro Cárdenas¨. Su inobservancia se sujetará a las sanciones establecidas para tal efecto en el apartado respectivo, sin detrimento de las responsabilidades civiles o penales a las que haya lugar, en cuyas situaciones serán remitidas a las autoridades correspondientes para su atención y solución.
Artículo 4. Las autoridades educativas y del plantel, dentro del ámbito de sus respectivas competencias, realizarán acciones dirigidas a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano, fomentar el amor a la Patria, el respeto a todos los derechos, las libertades y la cultura de la paz. Promoviendo la honestidad, los valores, la ética de la responsabilidad y la mejora continua del proceso de enseñanza aprendizaje.
Artículo 5. Las acciones y los esfuerzos de las autoridades educativas y del plantel perseguirán los siguientes fines:
I. Promover el respeto entre todas y todos los integrantes de la comunidad escolar, con base en el nivel intelectual y cultural que suponen las actividades dentro de una institución educativa.
II. Auspiciar el reconocimiento de la importancia de respetar a las y los otros, como mecanismo de garantía del derecho a la educación.
III. Garantizar la integridad personal, física, intelectual y emocional de las y los estudiantes.
IV. Combatir las conductas discriminatorias, así como el hostigamiento y acoso sexual.
V. Incentivar la máxima participación de la colectividad escolar, en las actividades organizadas en beneficio del plantel, promoviendo siempre el mayor cuidado del mobiliario, equipo e instalaciones escolares.
Artículo 6. Para efectos de este Manual, se entenderá por:
I. Autoridad educativa: Al personal directivo, docente y de apoyo a la educación.
II. Autoridad del plantel: Al personal de mantenimiento, entrenadores, guardias de seguridad, madres y padres de familia.
III. Afirmativa o negativa ficta: En aquellos casos en los que, ante la omisión de dar respuesta a una solicitud, dentro de los plazos establecidos en este manual, se entiende que se resuelve conforme a lo solicitado por la o el estudiante.
IV. Discriminación: Trato diferenciado No razonable, que se ubique en alguno de los supuestos previstos en el párrafo V del artículo 1 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
V. Falta de respeto:
a. La agresión verbal: insultos, amenazas y palabras malsonantes,
b. La agresión física,
c. Las señales y signos obscenos,
d. El desacato a la autoridad que representa cada trabajador del plantel.
e. Agresión en las redes sociales
VI. Institución: a la Preparatoria Federal “Lázaro Cárdenas”
VII. Práctica sexual desmesurada: actos o relaciones sexuales entre dos o más personas dentro de la institución.
VIII. Sustancia psicoactiva: Cualquier narcótico, droga o estupefaciente sancionado por las normas generales que tutelan el derecho a la salud
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